11 June 2020

Apakah cara yang paling sesuai untuk orang Pekak membaca AlQuran? edited


1. Saya ingin membangkitkan isu berkaitan orang pekak membaca al-Quran kerana membaca al-Quran ialah salah satu daripada tuntutan agama. Sebagai contoh Allah memerintah Muhammad s.a.w membaca sepertimana dalam surah (al-'Alaq 96:1)  iaitu Bacalah (wahai Muhammad) dengan nama Tuhanmu yang menciptakan (sekalian makhluk).

2. Walaupun Muhammad SAW tidak tahu membaca tetapi malaikat membantu baginda membaca surah tersebut.
 
3. Ini membawa maksud  bahawa tanggungjawab masyarakat sekeliling untuk membantu  umat Allah termasuk orang Pekak untuk membaca al-Quran. Namun timbul pula persoalan bagaimana hendak mengajar orang Pekak mengaji al-Quran kerana mereka tak boleh mendengar.
 
4. Komuniti Pekak di Malaysia gembira dengan hadis “Abdullah bin Mas’ud radhiyallahu ‘anhu berkata: “Rasulullah shallallahu ‘alaihi wasallam bersabda: “Barangsiapa yang membaca satu huruf dari al-Quran maka baginya satu kebaikan dengan bacaan tersebut, satu kebaikan akan digandakan 10 kebaikan dan aku tidak mengatakan alif laam miin الم))satu huruf akan tetapi alif satu huruf, laam satu huruf dan miim satu huruf.
 
5. Dari hadis itu sudah menjadi trend di kalangan orang Pekak pada masa kini iaitu membaca al-Quran dengan menggunakan ejaan jari hijaiyyah supaya mendapat keberkatan dan pahala tetapi persoalannya apakah benar begitu?

6. Jika mengikut Irsyad Al-Fatwa Siri Ke-482: Hukum Membaca Al-Quran Dengan Bertajwid ada menerangkan bahawa Islam menuntut umatnya yang membaca al-Quran dengan bacaan yang baik lagi elok, dan boleh difahami dengan bertajwid.

7. Tajwid dari sudut bahasa ialah sesuatu itu menjadi baik dan elok (lawan kepada buruk). Manakala dari sudut istilah pula ia bermakna memberikan atau meletakkan setiap satu huruf apa yang patut baginya (haknya) dari segi sifat-sifat huruf seperti menyatakan atau membunyikan, dan juga apa yang dimestikan baginya dari segi apa yang terhasil daripada sifat-sifat itu seperti tebal, nipis dan sebagainya. (lihat: al-Mausu’ah al-Fiqhiyyah al-Kuwaitiyyah; 10/177).

8. Selain dari itu dituntut juga supaya al-Quran dibaca dengan dengan betul seperti kata Surah al-Muzammil (4) yang bermaksud:

وَرَتِّلِ الْقُرْآنَ تَرْتِيلًا ﴿٤
... dan bacalah al-Quran dengan "tartil".


9. Bacaan tartil  ialah  bacaan yang perlahan-lahan, tenang dan melafazkan setiap huruf daripada makhrajnya yang tepat mengikut hukum-hukum bacaan tajwid dengan sempurna, merenung makna, hukum dan pengajaran ayat.

10. Tingkatan bacaan ini biasanya bagi mereka yang sudah mengenal makhraj-makhraj huruf, sifat-sifat huruf dan hukum-hukum tajwid. Tingkatan bacaan ini adalah yang paling baik dan lebih diutamakan kerana telah sabit daripada firman Allah s.w.t yang bermaksud:

“Telah Kami (Allah) membacakannya (al-Quran) kepadamu (Muhammad) secara tartil” – Surah al-Furqan ayat 32.

11. Oleh itu dua nas atau ayat daripada Alquran tersebut sudah cukup untuk mengkukuhkan tuntutan yang bacaan al-Quran hendaklah bersuara serta memahami maksudnya (merenung makna, hukum dan pengajaran ayat).

12. Berbalik kepada persoalan orang Pekak yang tidak dapat mendengar serta menyebut bunyi huruf dan bertajwid, apakah cara yang paling sesuai bagi golongan ini membaca al-Quran?

13. Adakah membaca al-Quran dengan mengeja ejaan jari hijayyah boleh diterima walhal ayat al Quran di atas sudah menyatakan kepentingan membaca dengan tajwid dan tartil? 

14. Kita mesti sedar bahawa orang Pekak adalah dari pelbagai latar belakang, ada yang tidak boleh mendengar dengan baik atau dipanggil kurang pendengaran dan ada yang tidak boleh mendengar langsung yang dipanggil pekak (definasi DBP). Mereka ini juga dari latarbelakang pendidikan yang berbeza iaitu boleh membaca dan menulis dengan baik atau tak boleh membaca dan menulis langsung. Ada yang boleh bersuara dan ada yang tidak.

15. Pada masa ini ada yang mencadangkan orang Pekak membaca Al Quran melalui penggunaan bahasa isyarat tetapi pada pendapat saya, cara tersebut adalah satu kaedah yang terakhir dan paling sesuai untuk golongan orang Pekak tidak boleh membaca dan menulis langsung.

16. Ini adalah kerana bagi mereka yang boleh mambaca dan menulis dengan baik, tidak semestinya bergantung kepada membaca Al Quran dalam bahasa isyarat kerana mereka boleh membaca terjemahannya. Manakala orang Pekak dan Kurang Pendengaran yang mempunyai suara boleh dilatih membaca AlQuran dengan cara tajwid dan tartil.

17. Di negara kita belum mempunya bank isyarat bagi terminologi Islam yang lengkap, yang boleh membezakan perkataan digunakan seharian dengan bahasa Al Quran. Jika kita guna isyarat komunikasi seharian untuk menterjemahkan bahasa Al Quran akan berlakunya lari dari maksud. 

18. Oleh itu saya berharap adanya sesiapa boleh memberikan pandangan bagi merungkai cabaran dan permasalahan yang dihadapi oleh orang Pekak dalam membaca AlQuran mengikut hukum atau rukun yang ditetapkan.

01 March 2019

Menguasai Bahasa Vokal Oleh Orang Pekak


Untuk menguasai bahasa pertuturan iaitu Bahasa Melayu atau Inggeris memerlukan sokongan banyak pihak kerana kesedaran tersebut akan menyakinkan usaha untuk mencapai matlamatnya.

Sebagai proses biasa, ibubapa akan konsultasi dengan pakar perubatan atau pegawai kebajikan untuk mendapatkan nasihat apabila didapati anak mereka yang disahkan Pekak. Pada waktu itu adalah saat yang sangat penting bagi ibubapa membuat keputusan yang betul untuk anak mereka. Jika tersalah memberi informasi akibatnya adalah buruk. Adalah kebiasaan pakar perubatan akan memberikan medical perspective atau pandangan perubatan iaitu penggunaan alat bantu pendengaran untuk penyelesaian masalah orang Pekak tetapi dari sudut pandangan sosial adalah berbeza kerana ianya lebih cenderung kepada kepentingan komunikasi.

Komunikasi yang dimaksudkan ialah bentuk bahasa, bahasa vokal (bahasa pertuturan) dan bahasa non vocal atau bahasa isyarat. Kedua-dua bahasa tersebut adalah berbeda kerana bahasa isyarat tidak mengeluarkan bunyi dari mulut.

Oleh itu perkara utama ialah kefahaman definasi pekak, jika kira cari artinya melalui Kamus Dewan, pekak bermaksud tidak dapat mendengar langsung atau tidak dapat mendengar dengan baik. Justeru itu, ia membawa bermaksud 2 kumpulan iaitu pekak dan kurang pendengaran. Kita tidak boleh satukan 2 katergori tersebut dalam satu kumpulan kerana kemampuan dan methode menguasai bahasa pertuturan.untuk 2 kumpulan yang berbeda.


Bahasa Melayu adalah bahasa vokal (pertuturan), untuk menyebut perkataan Bahasa Melayu adalah berkaitan dengan pendengaran seperti vokal, konsonan dan diftong. Orang pekak tak dapat mendengar dan tidak dapat menyebut sesuatu perkataan dalam Bahasa Melayu atau Inggeris dengan betul. Apabila mereka tak dapat mendengar bunyi dan mengenal perkataan tersebut, mereka tidak dapat mengeja dan menulis dengan betul. Oleh itu untuk memenuhi keperluan pendidikan kita iaitu kemahiran Bahasa Melayu, orang pekak terpaksa menggunakan teknik hafalan setiap perkataan Bahasa Melayu. Menghafal 10,000 kosa kata itu satu yang amat beratkan?


Paling mencabar untuk mereka ialah apabila membuat karangan Bahasa Melayu, jadi untuk membantu mereka menulis, kita hendaklah terlebih dahulu menguasai bahasa pertuturan mereka iaitu bahasa ibunda mereka atau bahasa pertama mereka atau bahasa isyarat untuk menerangkan peraturan bahasa tersebut; cara mengolahkannya mengikut intonasi, peraturan serta budaya bahasa.

Jangan sekali membiarkan mereka sendirian serta menganggap yang mereka memahaminya apa yang anda cakap. Kegagalan mereka menguasai bahasa tersebut boleh disebabkan kegagalan pengajarnya membimbing dengan cara yang betul.

Kesimpulannya, untuk membantu orang Pekak menguasai bahasa hendaklah bermula dari awal. Para pegawai perubatan hendaklah memaklumkan kepada ibubapa akan kepentingan komunikasi, tak kira mengguna bahasa isyarat atau alat bantu pendengaran, yang penting ialah melengkapkan kanak-kanak pekak tersebut dengan asas bahasa pertama yang kukuh. Dengan adanya asas bahasa tersebut akan memudahkan untuk menguasai bahasa kedua iaitu bahasa pertuturan.

Di universiti juga mesti mengadakan subjek Pengajian Bahasa Isyarat Malaysia untuk guru yang ingin mengajar di sekolah pekak dan bahagian yang bertanggungjawab menghantar guru baharu ke sekolah Pekak mesti pastikan mereka mempunyai sijil kemahiran berbahasa isyarat dari university tersebut.

Masa hadapan orang Pekak tak akan gelap jika tiada bahasa seperti dinyatakan oleh pakar perubatan tetapi sememangnya akan gelap jika tidak dibimbing cara betul untuk menguasainya.

17 June 2018

Hari Raya Aidilfitri 2018

Saya mengikut perkembangan sambutan raya bangsa Pekak melalui Facebook, mereka muatnaik gambar sekeluarga dengan baju raya yang berwarna warni. Ada gambar mereka bersama anak yang sudah dewasa, ada yang bersama anak yang masih kecil dan ada juga yang sudah mempunyai cucu. Ada juga semua anak mereka belajar di universiti dan berkerja. 

Siapa kata bangsa Pekak mempunyai masa depan yang suram. Bangsa Pekak sekarang terbukti berjaya dalam hidup dan bahagia, alhamdulillah. Walaupun ada yang tak berjaya tetapi adalah disebabkan salah asuhan.

Oleh itu kepada ibubapa yang mempunyai anak Pekak, bukan alasan anda tak tahu berkomunikasi dalam bahasa isyarat atau tak tahu apa nak buat dengan anak Pekak. Belajarlah bahasa anak anda, berkomunikasilah dengan anak anda, berikan kasih sayang, bimbinglah mereka, berikan pendidikan agama. Insyallah mereka akan menjadi insan yang berjaya sepertimana bangsa Pekak berjaya memikul amanah membesarkan anak mereka yang bukan Pekak.

Selamat Hari Raya Aidilfitri.

Mohon maaf zahir dan batin.









13 June 2018

Selamat Hari Raya Aidilfitri



SELAMAT HARI RAYA AIDILFITRI 2018
MAAF ZAHIR DAN BATIN



DARI KAMI DI MFD.

I am 60...

Februari 2018 genaplah umur saya 60 tahun. Disepanjang 60 tahun hidup saya, hampir tiga suku usia saya bergelumang bersama bangsa Pekak, memperjuangkan hak mereka, menyediakan keperluan mereka. Masa berlalu dengan pantas dan saya menyaksikan bangsa Pekak berjaya dalam hidup mereka selari dengan pembangunan negara, juga banyak ruang tersedia untuk bangsa Pekak.

Kemanakah saya selepas ini? Kebanyakan teman saya telah bersara, memenuhi masa bermain dengan cucu serta mendekat diri kepada tuhan. Timbul persoalan, apakah perlu saya tinggalkan kerja saya dalam pembangunan bangsa Pekak? 

Walaupun perjuangan itu masih jauh lagi namun saya percaya ada pengganti yang akan meneruskan perjuangan itu. Kakak saya pernah berkata kepimpinan saya adalah gagal jika tiada pengganti.

Oleh itu, saya ambil keputusan tidak lagi memegang jawatan sebagai Presiden MFD. Cukuplah dengan jawatan dan tugas yang kecil, slow down kata teman saya kerana kita sudah tidak lagi gagah seperti dahulu sebab memasuki alam 6 series. Saya akan menjadi penasihat jika diperlukan serta bertukar fikiran serta pengalaman.

Keluarga saya telah membuat satu surprise party dengan menjemput para saudara mara dan sahabat handai. Kakak tiri saya datang dari Matang, Taiping, teman rapat dan mengenali saya datang dari jauh, Pulau Pinang pun ada. Mereka datang diam2 tanpa pengetahuan saya. Terima kasih semua dan terpahat satu memori yang paling indah bagi saya.

Saya sudah menjadi warga emas sekarang dan layak mendapat kemudahan yang disediakan oleh kerajaan. Teman saya melawak, warga emas dapat potongan 50% diskaun campur sebagai OKU Pekak dapat lagi 50% diskaun jadi FREE lah....

Syukur alhamdulillah kerana Allah swt telah memberikan peluang kepada saya serta mengizinkan saya untuk terus berbakti kepada keluarga, bangsa dan ugama.